二、坚持质量标准，扎实开展好专题教育工作
这次专题教育工作，以县处级以上领导干部为重点，延伸至各乡镇、片区工委、县级机关各部门党员领导干部，专题教育工作从6月开始，要准确把握“不分批次、不划阶段、不设环节、不是一次活动”的总体要求，坚持“学习教育与工作实践并重、查找问题与解决问题并举”。各级党组织和党员干部要按照县委的方案和要求，杜绝麻痹松懈和厌战情绪，继续保持整治“四风”的勇气和气魄，切实将专题教育各任务落到实处。
（一）聚焦思想建党，抓好教育引导。要坚持把思想理论武装贯穿始终，抓好党的最新理论成果的学习，拧紧党员干部“总开关”，引导党员干部严以修身、严以律己、严以用权，谋事实、创业实、做人实。要通过红军进XX80周年庆祝活动，利用红军纪念馆等教育基地，开展优良革命传统教育。要组织、学习焦裕禄、毕世详、菊美多吉等优秀领导干部先进事迹，并用发生在身边和我州的反面典型警示教育，引导党员领导干部受警醒、明底线、知敬畏。各级各部门要精心制定学习计划，采取中心组、支部会、职工大会学习，专题讲座、个人自学、到党性教育基地体验等形式抓好学习，确保学习教育全覆盖。各级党组织主要负责同志要带头领学、带头讨论、带头讲党课，发挥好示范带动作用，县委班子成员要在“七一”建党94周年期间，深入联系乡镇和分管部门讲1次专题党课。县委将分级分类利用6个月时间，分3个专题、16个题目，组织开展学习讨论活动，各级各部门也要制定详细的教育培训计划，认真组织实施。
（二）突出问题导向，抓好自查自纠。查摆问题是专题教育的关键。省委东明书记点出了当前我省一些党员干部身上的“十个方面问题”，州委昌升书记指出了全州领导班子及干部队伍中存在的“17种现象问题”，我县干部队伍总体是好的，但对照上级要求，总结自身差距，也有一些问题必须高度重视，主要体现在10个方面，一是修身不严，不讲党性和组织原则；二是执纪不严，纪律意识淡薄，有令不行、有禁不止甚至顶风违纪；三是用权不严，不讲程序、为官任性；四是律己不严，玩性大、玩心重、经常性吃吃喝喝、唱歌赌博；五是谋事不实，敷衍了事、推诿扯皮，搞表面文章、形象工程；六是创业不实，不注重基层实际，不搞调查研究，干工作讲待遇、谈条件；七是做人不实，谋人不谋事、办事看亲疏；八是忠诚不够，在党不言党、在党不为党、在党不信党；九是干劲不够，精神懈怠，懒懒散散，不顾形象，铺张浪费；十是担当不够，不讲担当、不负责任，平平安安占位子、庸庸碌碌混日子。这些问题我们必须逐条对照认领、重点加以解决，并以“三严三实”为衡量标尺，严肃认真开展自查自纠，对身上存在的顽疾进行一次彻底的大排查、大扫除。查自己理想信念牢不牢、政治纪律严不严、党性修养强不强、群众感情深不深、政绩观正不正、工作作风实不实、担当精神足不足、为官律己廉不廉、勤俭节约好不好、道德品行优不优方面存在的问题，并亲自撰写党性剖析材料，对问题逐一举例说明、分析，明确整改方向，做到见人见事见思想见行动，要触及灵魂深查、避免不痛不痒，真正达到对准焦距、切中要害的效果。
（三）突出党内生活，抓好专题民主生活会。年底前，县处级以上单位均要召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。领导班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志，要围绕贯彻“三严三实”，普遍开展谈心交心活动，把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识，力争解决好矛盾和问题。要运用好教育实践活动专题民主生活会的成功经验，既要虚心接受同志们的批评意见，又要以对同志负责的态度提出诚恳的批评意见，敢于揭短亮丑、动真碰硬，确保批评意见有辣味，达到“红脸出汗”的效果。领导干部要以闻过则喜的态度，敢于批评和自我批评，习惯于听取批评意见，进一步营造健康向上的政治生态。专题民主生活会后，要紧扣个人党性分析材料，形成整改落实方案，明确整改时限，确保整改落实到位。