第一。要进一步优化完善全区教育发展规划。要更加突出教育的基础性、先导性和全局性地位，为 的长远发展打牢基础。讨论新城规划时，提出了一个明确意见，当时新城的规划中，教育的规划明显不合理，规划300亩建小学、幼儿园，规划500亩建中学及其它基础教育设施，而且到处是小学、幼儿园，处是中学，未来的城市发展怎么可能是这样的教育规划？现在大家都想把小孩送到具有优质教育资源的学校，名气大的学校，除了幼儿园可以考虑因地制宜设在一些小区外，小学、中学一定要考虑资源的整合，打造名校，从规划、质量各个方面综合起来考虑，500亩建个小学，1000亩建个中学，首先要从规模上打好基础。所以我要进一步优化完善全区教育发展规划，推进教育布局与城市发展规划的衔接与匹配，避免规划不配套而产生不良后果。要坚持统筹规划、科学合理，做到强校做优、均衡配置、全面提升办学水平。资源整合、学校布局要防止盲目、重复，义务教育均衡配置，高中阶段体现差别；要坚持突出重点、调优调强，不仅要体现亮点、标志性工程，更要把名校做好做强，把优质教育资源充分利用起来，要坚持优化资源、提升形象，提升 对外开放的整体城市形象、整体的教育形象；要坚持从长计议、分步实施，做到先易后难、先急后缓、分步实施，规划留有余地、留足资源，确保教育事业长期、可持续发展。尤其是要认真研究几江城区、新城和双福新区各级各类学校的布局布点问题，为城市和教育事业的长远发展预留足够的空间。对双福新区，已经形成一致的意见，以后高校不再往双福新区引。几江城区要打破现在资源分散、不配套的问题。现在网上在炒我几所小学的合并，区教委对此要做好解释、疏导工作。有些家长问，为什么把长风小学和 小学合并，说这个说法不对，不是合并，长风小学并入 小学。为什么这样讲，问现在家长是愿意把孩子送到 小学还是长风小学，无一例外都愿意送到 小学，但是现在 小学已经没有拓展空间，怎么办？把长风小学并入 小学，就是拓展 小学的办学空间，同时传播 小学的办学理念，通过一段时间，原来的长风小学办学质量就会有一个质的提高。只要把我这些初衷，这些想法充分地与家长沟通，绝大多数家长是能理解的会支持我做法的因为在目前的情况下，只能采取这样的方式。通过 小学的办学理念、师资优势、名牌效应，来辐射带动。
第二。要积极发展各级各类教育。要认真研究加大教育资源的整合力度，加强与国际国内优质要素对接，尤其要放大名校、名师资源的效益，进一步盘活教育存量，扩大教育增量。要继续加大高等教育发展力度，吸引国内外高校和科研院所设立分校或科研机构，积极引进国内外高水平的大学合作办学，迅速提高现有高校的办学层次和水平，实现 高等教育的跨越式发展。引进东方光大项目的时候，一直在坚持的原则就是中科院的研发中心一定要引进来，因为中科院研发中心引入后，经过一两年，就可以研发出新产品并就地转化，研发中心的不断扩大就带动了这个产业的不断扩大，所以从长远来讲，影响和带动，远比引入一个项目要大。下一步，区教委要深入研究一下高等教育的规划布局以及发展问题。最近，正在与 工程职业技术学院洽谈，争取把它放到新城，因为双福已经没有空间容纳这一类学校了前几天我去看了白沙职教创业基地，应该说园区道路等基础设施建设还是比较快，并要求在十一月之前竣工。下一步，要加大招商力度，依托 职教创业基地，大力发展职业教育，整合教育资源，改善办学条件，提高办学水平，培养亟需人才。刚才，工商校的校长作了交流发言，讲得非常好，教育部领导对我工商校职教产业带动的模式也给予了充分的肯定。要提高教育与地方经济发展的紧密度、联系度， 的高校和职教学校，应结合地方实际调整学科和专业设置，加强技术方面的研究与开发，多为地方输送有用之才，多出有市场、有效益的科技创新成果；职业技术教育要与工业园区、现代农业园区挂钩，与各类企业挂钩，与具体项目挂钩，为地方培养更多的技术工人。
第三。要提升 教育品牌。每一年的高考都是全社会共同关注的热点、焦点，也是对整个基础教育阶段教育教学质量的一次大检阅。作为 ，怎么样去提升我教育品牌，一个148万人口的大区，才考上两个北大、清华，这显然是极不相称的虽然今年整个上线80%多，但真正考上重点高校的确实还是太少。所以，从去年开始考上一个北大、清华奖励100万元，那么今年奖励了 中学200万元，不管财政再困难，明年这个政策同样要兑现。其目的就是要激励各个学校都要狠抓质量不动摇，狠抓管理不放松，狠抓备考不气馁，全力以赴打好下一年高考备考攻坚战，争取高考再上新台阶，培养更多的尖子生，输送更多的名牌大学生。 中学、聚奎中学、 二中都是 市重点中学， 市都有地位和名气。要发挥生源优势，多培育名牌大学的学生，不断壮大冲击北大、清华等名校的考生队伍，确保 年高考重本上线率和总上线率有新的提高，确保 年高考考取清华、北大等重点高校的人数稳中有升。
要重视综合素质培养。据统计，第四。目前出现在大学生身上的非理性行为，博士生比例最高，这就反映出教育领域内某些环节的缺失。一直在讲素质教育，一直在争论，实际上学校在做这些事情的时候，个人认为是磨刀不误砍柴工”如何让青少年有一个健康的人格、情感以及心理，能够正确对待地对待周边的人和事，对他潜能的发挥，很有好处。所以，教育的时候，不能因为备考，把孩子逼得都不愿意进校门，而要充分认识到素质教育对全面推动教育质量全面上档升级所起的作用。这里边就涉及到对孩子的思想品德和行为习惯的养成教育，让他既懂文化、懂知识，同时还懂一点艺术和孝悌之道。
要促进教育的均衡全面发展。现代社会教育不再是少数有钱的人事，第五。而是涉及全体群众。因此，要积极促进基础教育均衡发展，引导教育资源合理布局，努力使城乡的每一个孩子都有公平享受优质教育的权利。当然，目前我还不能完全做到这一点，但我要朝这个目标去努力。一方面要继续做好家庭经济困难学生就学资助工作。健全义务教育就学保障机制，加大对家庭经济困难学生资助力度，继续实行好贫困学生免费午餐制度和生源地助学金制度，让每个学生都能上得起学、读得起书。另一方面要做好农民工子女入学工作。保障农民工子女和农村留守儿童接受义务教育。
针对近期发生的金博爱学校建设中，另外。因拖欠农民工工资引发上访问题，相关的教育、劳动、建设等行政主管部门要深入调查研究并加以妥善解决；针对网上热议的某学校要求学生必须在校内吃午饭的问题，相关学校要充分论证、科学决策，研究制定科学、合理的解决方案。