在一系列的校内校外的集体活动中，班委们都能积极的开展班会，和老师、同学们一同商议决策。在班委会中，班委们畅所欲言，发表自己对班级建设的建议，在整理材料中和跟班主任的决议下，形成了一套较为健全的管理体系：
1、加减德育积分以调动学生的学习积极性，增强为班级争光的集体荣誉感；
2、一对一的结对子，帮助同学们更为深刻地解决自己的学习问题，也通过这种方式使同学们之间的友谊更加深厚。
有着良好的决策能力和执行力的班干部团体、认真负责的班主任和班训的带领下，初二（2）班将不断努力，每个同学都会为班级荣誉贡献力量，让初二（2）班成为一个万众注目的优秀班集体！
四、回顾过去
在这样两年来，我们取得了许多令人瞩目的好成绩。当然，这些成绩的取得是离不开我们初二（2）班全体师生辛勤耕耘和努力奋斗的，是离不开一直以来我们共同营造的良好氛围的。但，我们初二（2）班毕竟还“年轻”，还存在一些不够理想，不够完善的地方，就像每个年轻人都摆脱不了的冲动。但我们经常坐在一起反省，一起找错、改错。坚信，努力将改造我们的不足之处，奋斗将牵引我们的向上精神。
在一年多的学习生活中，我们大家一起努力，不论是集体还是个人，都获得了许多的成就：
五、成绩与荣誉
（一）班级成绩
1．自初一开学至今我班班级平均总分均为第一名。
2．八年级（上）期末考试中我班三科总分获年段第一名。
（二）集体荣誉
学年校“先进班级”称号
（三）学生个人参赛获奖情况
三好学生全国希望杯数学竞赛二等奖作文竞赛二等奖全国NOIP信息学联赛福建赛区普及组二等奖