教学研究是一所学校发展的原动力。我校坚持教科研的龙头带动作用,以研促学,以研促教。学校被确立为国家“十一五”重点实验课题“新课程有效课堂教学”实验学校和“联合国教科文组织中国可持续发展教育项目‘十一五’重点课题《有效促进教师专业化发展策略研究》课题实验学校”,为保证该实验课题的顺利进行,学校制定了《鑫昌路小学教师专业化发展方案》和《提升教师专业素质,促进教师专业化发展方案》, 深入开展 课题研究工作。
一流的设施,是保证现代化教学工作的需要。独立办学以来,特别是借创建省级艺术教育示范学校和市级规范化学校的东风,学校先后投入200余万元继续完善教学设施,优化育人环境。新建标准小型多媒体教室6套,能容纳400人的现代化、高标准、多功能报告厅一处和面积300平方米的“悦书苑”一处。为各办公室建立了多媒体网络办公体系,建立校园网站和教师个人博客,充分利用网络教育资源服务教学,实现了办公、教学、管理的自动化、网络化。美术教室、音乐教室、舞蹈教室、书法教室等各功能室和专用教室齐备。基本满足我校教育教学的工作需要。
三、教学质量方面:
五育并举,德育为首。我校一直把培育健康、快乐的学生作为学校德育工作的总目标。充分发挥学生发展中心职能,加强未成年人思想道德建设,进一步规范学生执勤、路队和两操,加强礼仪教育,建立校外德育基地和实践活动基地,充分发挥学校广播站、宣传栏、校报、文学社、记者站等作用,深入开展生命教育、安全教育、环保教育、感恩教育、爱国教育和读书活动,塑造学生美好人性,培养学生健全人格,锻炼学生强健体魄,奠基学生幸福人生。组织开展形式多样的校园文化活动,发挥艺术、体育、科技等活动育人功能,定期举行各类安全逃生避险演练,有效提高了学生的自救自护能力和安全防患意识。
近年来,我校一直将培养学生的良好的习惯,自我超越的能力和意识作为正确的办学方向。为培养学生良好的学习习惯,特别是读书习惯,学校积极创建“书香校园”、“书香班级”,深入开展“星级悦读”活动,让书香沐浴学生心灵,让读书陪伴学生成长,学校组织骨干教师精选历代诗词中的名篇佳作编写了校本教材《小学生必背古诗词200首》,为每位孩子送上文学盛餐,从而让学生养成到校就读书的好习惯;此外还每个班级打造了精美书橱,创建特色班级文化,营造了浓郁的读书氛围和温馨的学习环境。并创办了校报《鑫启点》,开辟学生作品展示专栏;成立“鑫苑”学生文学社和《枣庄日报》特约小记者站,为学生展示写作能力搭建了广阔平台。学校重视与家校沟通,定期召开家长会,成立家长学校、家长委员会和社区教育委员会,提倡创建书香家庭,大力开展“亲子读书”活动,建构了学校、家庭和社会三结合的育人体系,形成一个群策群力、齐抓共管多元化的育人网络。
学校高度重视学生的身、心、智、能、情的全面发展和特长培养。大力实施“阳光体育”工程,学校教师根据小学生身心特点,自创自编了一套活泼有趣的“健身韵律操”,深受学生喜爱,得到区市两级领导的好评,被选送到全省中学生运动会开幕式上表演,为此学校被省教育厅授予“突出贡献奖”;为切实将国家提出的阳光体育落到实处,学校于每年10月下旬都举办为期两天的“校园体育节”,打破传统运动会的模式,实行全员参与、突出趣味性特点,开展了许多学生喜爱的群体项目,如30米赶小猪、班级立定跳远接力赛、家长与孩子一起投球进筐比赛等,并适当举行中高年级的竞技性比赛,许多家长观看了体育节的盛况并参与到各项活动中去,受到社会的高度赞誉,省市级多家媒体对我校这一活动进行了宣传报道。
为保证学生每天不少于一小时的体育锻炼,学校创新开展了“菜单式大课间活动”。把整个校园分成若干区域,在教师精心组织和带领下,开展丰富多彩的传统运动项目和形式多样的现代体育活动:篮球、足球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、丢沙包、滚铁环、跳绳、跳皮筋、抽陀螺、竹竿舞等不一而足。师生同运动、共健康,其乐融融,欢声笑语此起彼伏,充满了整个校园。
学校重视学生劳动技能和劳动品质的培养,开辟了多处劳动实践基地,开设各种手工制作课程,成为枣庄市唯一一所“市级劳动实践示范学校”的城市小学。成立心理咨询室,聘请专业教师对学生进行各种心理疏导,切实将心理咨询室变成师生心灵对话、情感交流的温馨小屋。
几年来,学校始终重视艺术教育工作,专门成立了艺术教育中心,负责此项工作。在教学中让学生通过音乐、美术教育得到艺术美的熏陶和潜移默化的影响,培养他们健康的人格,高尚的品德,树立坚定的理想抱负,让学生能够在各种艺术生活中得到收益。为了调动广大学生参与活动的积极性,学校举办丰富多彩的各种活动。如成立了舞蹈队以及“学生书画社”等学生社团,利用课余时间,积极进行活动,全面提高了学生的艺术鉴赏力。组织学生唱“校歌”“红歌”活动。举办了一年一度的“圣诞节联欢会”活动,联欢会活动中,不仅有学生精心准备、编排、导演的节目,还有我校部分教师的精彩表演,有师生的同台联袂,使演出气氛达到高潮。我校开展丰富多彩的艺术活动,不仅达到预期的目标,而且在原有的基础上进行创新,收到了很多意想不到的积极效果。实践证明,我校开展的各项艺术活动是非常成功的,而且有意义的。形成了独特的艺术特色。11年学校获省级“艺术教育工作示范学校”称号。
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