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迎接省级督导评估汇报材料(3)

时间:2012-06-27  归属:申报材料

  第三解决"控辍"工作中的实际困难。学校积极寻求社会各界及有识人士的慷慨解囊,积极争取他们对我校特困学生的捐助,解决特困学生学习生活中的实际困难,帮助他们返校就读。

  第四加大“辍学”生动员复学工作力度。流动生和留守生是我校辍学率较高的群体,加强这部分学生的管理尤为重要。因此我校成立由学校领导、政治处、班主任组成的"辍学生动员复学领导小组",加大"控辍保学"和流失生动员返校工作力度。建立了流动生和留守生档案及谈话记录,及时了解他们的生活情况,防患于未然,确保了学生的就学率。同时建立流失生层层责任追究制和赏罚机制,对直接造成流失生的教师实行年度考核、评先评优一票否决制,并记入教师工作档案。

  经过全体教师的共同努力,大大推进了"控辍保学"工作的进程。目前,全校辍学率控制在1.7%以下。

  (六)注重环境建设,取得丰硕成果。在校园建设方面,我校通过进行植树、栽花、种草、修甬道、建车棚,对旧教学楼全面维修,力求实现校园环境美;通过建设办公室文化、班级文化、廊道文化,让每面墙都说话,力求实现校园文化浓;通过警民共建、法制校长、社区联建,依托社会力量,力求实现校园周边稳;通过“五老、十员”、家长学校、关工委、实现全员参与,力求达到学校教者广。我校先后被评为“国家级国防教育先进单位”、“省级法治化管理示范校”、“省级科研课题先进单位”、“市级先进工会”、“市级文明单位标兵”、“县级先进基层党组织”、“县级关心下一代工作先进集体”、“县级先进职工之家”、“县级先进团组织”、“县级‘五四’红旗团支部”、“县大合唱第一名”、“县教育系统优秀教学质量奖”、“教育系统综合治理第一名”。连年中考成绩名列前茅,得到教育行政部门和社会的充分肯定。2011年的中考又给家乡人民一份满意的答卷——前22名皆是二中学生。

  三、存在问题

  我们虽然在工作中取得了一些成绩,但与上级的要求,家长的期望还有一定的距离。一是校园环境有待进一步改善;二是教师素质还有待于进一步提高;三是管理机制还有待于进一步完善等,所有这些还需要我们在今后的工作中认真加以解决。

  四、发展目标

  我们的发展目标是:创造更好的育人环境、更好的师资队伍、更好的管理机制、更好的办学条件、更好的办学质量,办成全省最好的学校。具体做法是:

  (一)积极改善办学条件。学校将在2011年建一座综合教学楼,并力争校园设施与校园文化配套,教学硬件与管理软件配套,现代化设施和校园网络配套。

  (二)建设一支高素质的教师队伍,拥有一批在县、市有影响的名师。

  (三)开展教育科研,形成教研教改网络,拥有市、省乃至国家级科研课题和科研成果,组织教师外出听课和培训,进一步扩大教师培训力度。

  (四)大力推广现代教育技术,充分利用多媒体教学,优化课堂教学结构。

  (五)提高教育教学质量,提升学生思想道德素质,增强学生综合分析和解决问题的能力,培养会求知、会生活、身体健、品德好的人才。

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