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学校本部文明单位创建活动汇报材料(2)

时间:2012-06-27  归属:申报材料

  6、加强对外宣传,扩大东小教育影响。学校十分注重教育宣传,将宣传工作写入年度工作计划,制订宣传方案,把握正确的舆论导向,将教师引导到“务正业”的轨道上来。在电视台、池州日报和东至教育信息网上正面宣传,扩大了东小教育在外的影响。

  7、后勤财务管理及规范办学行为上不踩红线。后勤及财务管理上自设监督机制。在学校的财务开支上,大宗开支在报中心学校领导批准之前,首先必须开会讨论通过;一般性开支也都有协管领导及财务人员参与监督。对不合理的开支,学校首先把关,然后由中心学校最终把关。端正办学思想,依法依规管理。①不能收的费用我们坚决不收。②不出台与上级政策相抵触的规定,上级明文禁止的我们坚决不踩红线,不强制学生订阅报纸及书刊。③严格按教育部的要求开科开课。④不搞有偿补课。⑤不发放无政策依据的各种补助

  8、打破用人机制,人事变更不搞一言堂。合理调配,调整干部,建立干部的合理流动机制,是调动工作积极性、保持学校活力的需要。在干部调整上,学校本着工作需要为前提、任人唯贤为准则、激发热情为目的、盘活队伍为目标的原则,坚持公正、公平的原则,坚持干部年轻化原则,任人唯贤原则,民主集中制原则,因此,被调整的干部都在规定的时间内到岗到人,没有人因此而扯皮上访。除干部调整外,在教师任课的变动中,打破了过去大循环制,此举在教师心中激起了波澜与震动,对教师灵魂是一个极大的触动,大多数教师已经认识到不努力工作将来就要努力找工作的危机,这对学校的管理也起到了极大的促进作用,对教师工作积极性也起到了极大的促进作用。

  9、德育居首,努力培养学生良好的道德情操和行为习惯。学校的根本任务是育人,我们始终将德育工作放在首位,认真落实《未成年人保护法》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规,切实加强学生思想道德教育和行为习惯养成教育。在开展“xxxx”社会主义荣辱观学习教育的同时,结合《中学生日常行为规范》和《小学生守则》,把“xxxx”进一步细化,使学生明白:以遵规守纪为荣,以破坏纪律为耻;以穿着整洁为荣,以打扮妖艳为耻;以文明用语为荣,以随口脏话为耻;以行为端庄为荣,以打架斗殴为耻;以勤奋学习为荣,以贪图玩乐为耻;以健康饮食为荣,以抽烟喝酒为耻;以尊敬师长为荣,以顶撞教师为耻;以爱护校园为荣,以损坏财物为耻。自编学生易记易懂的儿歌《每日歌》:“轻言慢步,举止文明,远离危险,自爱自尊,关心他人,幸福自己,校园和谐,共享温馨……”,字字句句对学生的教育起到了潜移默化的作用。以课外活动为载体,通过培养学生兴趣,陶冶学生情操,张扬学生个性,积极转化差生。在师生中开展献爱心活动,学校领导率先垂范,教师积极参与,向贫困生和身患疾病的学生捐款,也给学生们上了一堂深刻的感恩教育课。举办黑板报竞赛以及师生对班级民主评议活动,培养了学生荣辱观和民主意识。不断完善学校管理制度,坚持管理育人。由少先队牵头,结合学雷锋日、五四青年节、六一儿童节庆祝活动,举办学习专刊,组织学生参加公益劳动,对学生进行传统教育和行为习惯养成教育。注重毕业生和“留守学生”的教育,各班主任花费了大量心血,取得了良好效果。我校学生良好的行为习惯正逐步养成,促进了校风、学风的根本好转。

  励精图治,东流的教育通过这些年的努力,无论是办学条件,还是内部管理以及教学质量都发生了巨大变化,所取得的成绩受到上级领导的好评,得到了当地群众的充分肯定。学校每年都要受到县教育局和镇党委、政府的多项表彰,教师中涌现出大批“优秀教师”、“优秀班主任”。我们将以科学发展观为指引,以文明单位创建活动为契机,再接再厉,不断开拓创新,努力开创东流教育更加美好的明天。

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