作为一名教师深知加强自身的职业道德建设的重要性：坚决做到遵守宪法、法律和职业道德，为人师表、廉洁从教；热爱学生，更尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展，坚决依法执教，履行教师义务，平时教学中杜绝违背师德规范的行为，侮辱摧残学生的行为，以罚代教的行为，而把学生当成自己的朋友，从信念上培养自己乐为人师，勇于奉献，甘于清贫的精神。做一名合格并且优秀的教师一直是我的不息的追求。
教学上，始终坚持以优质教育为目标，以发展为主题，以创新为动力，以改革求突破。悉心钻研教材，学习先进的教学理念，任教初中思想政治以来，更是大胆实施改革，逐步形成了一套自己独特的、行之有效的教育方法，并把我的经验毫无保留的传授给其他青年教师，促其快速成长，以提高其政治教学水平。我积极参加教研组活动，进行集体备课、相互听课，政治教研组全体同仁朝气勃勃、兢兢业业，共创佳绩，为太平中学的政治教学作出了自己的贡献。我本人的教育教学能力得到了充分的展示，每学期至少开设一堂公开课，多次接受教研室领导调研听课，获得上级领导的表扬。在1999年至今的教学经历中，所任教班级政治学科的成绩突出，并列同年级前茅，得到了学校领导和同行的充分肯定和赞许，经学校选拔并选派参加市、区级各项业务竞赛活动。
在2001年度由苏州市教育局组织的政治学科评课选优系列活动中，我的授课经过层层选拔，一致获得专家的好评并获得“相城区政治学科评课选优”二等奖。平时注意积累，学习别人的先进的教育经验，结合自己的实践应用到课堂上，并取得了良好的教育效果，逐渐形成了一套自己的教育方法，由此独立撰写了论文数篇其中论文《政治课引导学生以“读”开启思维大门》、《怎样对待后进生》先后发表在《当代南方教育论坛》第五、第六期杂志上，并同时获得该杂志进行评选活动的二等奖。以上种种使我在今后的教学中能游刃有余，并逐渐成为了学校的教学骨干。俗话说“不劳无获”，这些成绩的取得，背后有我艰辛的付出：几年来我严以律己、起早贪黑，尤其是班主任工作不折不扣、一丝不苟地认真地履行着自己的职责， 全方位地管理、关心学生，使学生养成了良好的行为规范，为学生营造了良好的学习环境；严格科学的管理，真情与汗水的付出，赢得了学生的敬意，家长的赞许。
2002年6月，在镇党委和学校领导的关心下，我服从领导安排，以大局为重，暂时离开了心爱的教学岗位——在太平街道财务结算中心任事业单位记帐会计。崭新的工作，有了崭新的要求：工作之初，我克服了不熟悉新工种所带来的困难（利用业余时间钻研经济法、会计学、会计实务等），尽快地胜任了会计工作，并以十二分的精力投入。几年来，一次又一次地出色完成了街道财政所分派的任务，得到了财政所同行的认可和领导的肯定。在街道财务结算中心工作期间，我办事认真、待人热情，奉公廉洁，工作中没有一起失误，没有一起投诉。
2010年9月我从新回到学校，担任初中一年级政治、历史课的教学，由于离开教学岗位几年，对于教材、教学活动的变化，我积极适应新的形势，努力钻研教材教法，力求以最快的速度、最好的状态投入到工作中，功夫不负有心人，付出的努力得到了回报，在第一学期的期末考试中，所任班级成绩在同年级中名列前茅。
在几年的探索中，或许有了些亮点，但我深知在教学生涯中，我的探索路还很长，任重而道远，我会一如既往的执着我的信念，倍加努力。