2、严格规范干部行为。一要管好自己的手,不要做错事。学校领导手中都握有大大小小的权力,在对待和使用权力上有截然不同的两种态度:一种是依法办事,秉公用权,对党负责,为民谋利,这是干部对待权力应有的态度。另一种是滥用权力,抱着“有权不用,过期作废”的思想,搞见不得人的权钱交易,违法违纪。管好自己的手,就是要解决好为什么人用权,
怎么样用好权的问题。二要管好自己的脚,不要进错了门。就是要求我们的干部都要检点生活作风,做遵守社会主义道德的模范。当今社会,五光十色,诱惑人的东西很多,必须把握住自己,凡是与身份不符的地方都不能去。三要管好自己的嘴,不要胡吃乱说。作为一名干部,管好自己的嘴有着特别重要的现实意义。嘴巴上的腐败,主要表现在两个方面:第一,有些人的精力不是主要用在工作上,而是热衷于在同事、同乡、朋友之间吃吃喝喝。第二,有的人政治观念淡薄,讲一些不负责任、与自己身份不相称的话。这些问题的存在,降低了干部的身份和品位,容易在群众中造成不良影响。因此,要求同志们要做到生活简朴,不乱吃喝,同时严格遵守党的纪律,讲话要坚持原则,注意分寸,不该说的坚决不说。四要严格按章办事。我们学校的招生、基建、购物、人事、资金使用等,都是敏感问题,是教职工关注的热点,也是党风廉政建设关注的重点,这些都是履职行为必须要注意的,都有制度,都有规定,必须要严格按制度来执行,用制度来管理。希望同志们能正确对待自己手中的权力。一份权力,一份责任。当一个领导在行使权力时感到是一种乐趣时,这个权力是危险的;当行使权力时感到如履薄冰时,这个权力才是受制约的。大家要意识到,你们在处事的时候,也代表一个单位、一个乡镇的形象。希望大家在行使权力的时候,要对党负责、对教育事业负责、对法律负责、对自己负责、对群众负责。不贪权、不贪名、不贪财、不贪玩,堂堂正正做人,兢兢业业干事,默默无闻奉献。
三、坚持校务公开,努力实现科学管理
学校管理中要把各类事项进行公开,实行民主决策,保障人民群众依法享有更多的知情权、监督权和建议权,依靠广大教职工的积极参与和支持,促进教育系统的民主政治建设。推行校务公开,是体现教育代表和维护最广大人民群众利益,依靠人民群众办好教育的一项重要制度。一要坚持“以人为本”。各学校要把改革发展和涉及群众利益的事务进行公开,征求群众意见,汇聚群众智慧,依靠群众办教育,充分发挥广大教职工的主体地位,这样才可能办好让人民满意的教育。二要坚持依法办学。要不断强化法制意识,牢固树立依法治教、依法办学的理念,坚持决策科学、政策透明、过程民主、结果公正的原则,严格规范办学行为和学校管理,尤其是涉及群众利益的招生和收费行为,坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作。要加强制度建设,逐步形成规范学校管理的长效机制,完善领导机制和监督机制,把校务公开上升为学校管理的基本制度。校务公开不只是校务公布,要通过公开形成上下多方面互动机制,实现学校管理的科学决策、民主管理和有效监督。三要坚持民主管理。要充分依靠广大教职员工,调动一切可调动的因素,群策群力,使广大教职工参与到学校管理和决策、监督和执行中来,从而更充分地反映民意,广泛集中民智,不断提高学校决策的科学化、民主化水平。公开是手段,关键是真实,要通过公开,把广大教职工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,做到“以公开促公正,以公正树形象”,使社会更加理解和支持教育,把校务公开办成真正的“阳光工程”、“民心工程”。
四、诚实守信,切实维护班子团结
诚信是领导者人格力量的体现,作为一名学校领导一定要有诚信。对同事和群众说假话,甚至欺上瞒下,就得不到支持和拥护,久而久之就无法开展工作。因此,无论在工作中还是在生活中,都要坦诚正派,对上对下,同志之间,班子成员之间都要出之以公,待之以诚,多做与人沟通、化解分歧、增进团结的事情,绝不能高高在上,以势压人,或者对下“横眉冷对”,对上阿谀奉迎。要依靠人格魄力来树立威望和威信,而不靠权势立威,做到坚守诺言讲信用,言行一致,表里如一,言必行,行必果。要光明磊落,一是一,二是二,不能当面一套,背后一套,敢于承担责任,敢于改正错误,绝不可推诿于众,文过饰非。要豁达大度,有宽容之心,容人之量,善于尊重人,理解人,做到既要纳人之长,更能容人之短,知人善任,使人尽其才,才尽其用。
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