一、 培训收获
专家教授们的讲座，使我心中油然而生一份感动，一份敬佩，让我再一次感受到了他们的教育智慧，教育魅力，他们的许多经典话语可谓精彩纷呈，让人茅塞顿开，让我受益多多。如：苏小平副教授的专题讲座《师德与师爱》让我的内心受到了深深的震撼，我重新审视了自己的工作，并联系自己的教育教学实际，尤其在“师德与师爱”方面做了深刻的反思，为以后更好的工作重新找准了目标，明确了责任，提高了认识，真正做到“爱岗敬业、教书育人、为人师表”。 柳夕浪副主任的专题讲座《基于新课标的课堂教学改革》，让我对新课程、新理念有了进一步的认识：课程理念的转变和提升应从整齐化一到注重学生个性发展与创新；从知识本位的灌输到学生自主学习、全面发展；从单一机械的课堂到让学生回归自然、社会实践；从强调独立分科到重视全面综合；从评价重选拔到评价促进师生发展；从封闭保守的教学到开发交往的教学。
二、今后努力方向
1、必须不断地学习。
我们常说，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断地充电。新课程实施后，对老师的要求越来越高，要求老师要专业化发展，特别是语文老师，要不断提高自己的语文素养。而所有这些，都离不开学习，我们要学习新课程理论，要走理论加实践的道路，要让新课程理论来指导我们的教学实践，要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去，做一名新课程理念的忠实践行者。
2、要积极参加网络培训。
参加网络培训，我深深感到了网络的力量，网络的魅力。我们应感激网络，它给我们搭建了一个很好的专业成长的平台，可以毫不夸张地说，教师的专业成长，离不开网络培训，而网络培训并不容易，因为大家平时的工作都是很忙的，我们只能忙里偷闲，这就需要一种毅力、一种恒心，持之以恒，成功一定会属于我们的。
专家教授们，提纲挈领，带来最前沿的教育教学理念；来自高校的教育理论研究者，高屋建瓴，带来有深度的研究话题；来自教学一线的名师，无私地分享他们宝贵的教学经验，令我们在教学技巧上灵感频现。总之，这次网络培训为我提供了难得的平台，我一定会珍惜本次培训的机会，认真学习，为将来更好的从事教育教学工作打好基础。