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中学教师创优个人小结(2)

时间:2011-08-10  归属:工作总结
并以严于律己,全局意识不强。工作中有怕得罪人的老好人”思想。宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。管理事务中,经常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长带头作用。提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差异。

三、今后努力的方向

做好课堂改革先锋。树立好党员形象。

就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,党是中国工人阶级的先锋队。先锋队。就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,今后的工作中,会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。教学中,相信学生,放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“有效”教学模式,逐步形成郭村中学特色的教学模式。

做一个合格的人民教师。树立良好的师德形象。

随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,面向全体学生。发现他闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的生长,激励他热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

增强服务意识,立足本职。做一个学生喜欢的教师。

做好学生生长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,关心维护每一个学生。无论是学习上还是生活上。不偏袒爱护“好生”更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注“差生”不论是学生效果差还是行为习惯差,应多与他沟通、交谈,解情况,分析原因,协助他及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他促进他全面发展。

提高自身修养,不时学习。提高业务水平。

老师必需要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,给学生一碗水。提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材,掌握中考考点,结合学情,精心设计学案,做好自测习题的精选和优化组合,切实提高课堂自测习题的检测质量。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。根据学情,分层教学,布置相应的适量的课后合页稿纸作业习题,加强对化学术语的熟练掌握。同时,多翻阅与学科有关科研资料,夯实自己的业务知识素养。

脚踏实地,爱岗敬业。淡泊名利。

与社会很多其它行业相比,教师这一职业。地位和待遇都很一般。但是既然已选择了就应爱上它并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。

争取不时有所进步。努力改变自己的性格,认真地学习普通话。争取课堂教学气氛活跃生动。

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