在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，我校团委会根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级部门的精神，制定我校2011年学雷锋活动方案。
一、总体要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排：
（一）2月28日——3月13日“雷锋精神学习周”
1、校团委、学生会在2月28日国旗下讲话做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、校党总支、工会、团委倡议继续开展“捐出零用钱，关心贫困学子”活动，接受同学们对学校“爱心基金”的捐款。
3、各班于3月6日前出好“弘扬雷锋精神”的主题黑板报，学生会组织检查评比。
4、各班组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。（雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。）各班在主题班会结束后把班会记录和本班2011年学雷锋活动计划及时交到团委会。
5、各班于2月28日晚，组织学生观看电影《雷锋》，3月6日晚，组织学生观看“2010感动中国十大人物”颁奖典礼。（各班主任可到团委会拷贝视频）
（二）3月14日——3月27日“学习雷锋行动周”
1、立足校园，走向社会，各个社团、各班以社团或班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，慰问敬老院和孤寡老人，为街道、社区、派出所等单位打扫卫生。
2、文学社要开展以“弘扬雷锋精神”为主题的征文比赛。
3、青年志愿者协会办一个“爱心图片展”及爱心宣传活动。
4、环境保护协会组织一次植树活动及一次面向校内的环保知识宣传。
各社团的活动计划于3月6日前经指导老师签署意见后上交团委会备查。
（三）3月28日——4月3日“学习雷锋总结周”
各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比，深化雷锋精神。
1、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委会；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。
2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章或广播稿。
3、各班必须在4月8日把本班的“好人好事登记本”，班级学雷锋活动总结，交到团委会。
4、团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并依据各种上交材料及事实评选出“学雷锋先进集体”，并予以表彰。
