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学习的注意状态(6)
时间:2010-01-29 归属:
教育心理学
有意注意和无意注意两者有节奏地交替调节,有利于注意稳定性的提高。
在高度集中注意后,应该允许有意注意作短暂的休息,或者代之以无意注意,这样注意的稳定性就可以保持较长时间了。
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关键词:
学习
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