2014地理一轮复习创新设计课件2-地图

资料简介

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• 发布时间：2013-07-16

内容介绍

【最新考纲】 义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，因此，义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。地图部分是高中地理必要的基础知识，是高中地理知识必要的载体。
【权威解读】 1.学会地图上判断方向的方法，理解比例尺的性质及应用。2.掌握等高线的特征及判读和应用。3.学会绘制地形剖面图。
易错警示
①定向法中，按经纬线定向最精确
在有经纬网的地图上，无论纬线怎样弯曲，同一条纬线上的各点都是位于正东或正西(东西方向是无限方向，一般以弧度较短的一段劣弧为准)。
②线段式比例尺是随图幅的放大或缩小而变化的，在图上度量图距时，要用图中比例尺线段的长度度量，不能使用米尺上的刻度单位度量。如上图中每厘米单位长表示5 km实地距离，但图上的厘米单位明显小于米尺的厘米单位，说明该图幅已缩小，应用图中单位度量两点间的图距。
方法技巧
等高线地形判读中的“五读”要领
①延伸方向——等高线延伸方向为地形走向，与等高线垂直方向为坡度最陡方向，是水流方向。
②疏密程度——密陡疏缓。等高线间隔均匀，表示上下坡度均匀，是均匀坡；等高线上密下疏，为凹形坡；等高线下密上疏，为凸形坡。
③极值——某区域海拔最大或最小情况，显示该区域地势起伏大小。
④弯曲处——等高线向地势低的方向凸，为山脊；相反则为山谷。
⑤局部小范围闭合等高线——高度不在正常范围内，其特点是“大于大的”或“小于小的”。

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