城市化教学设计二(3)

在情感态度与价值观上，要让学生明白：不同国家地区人口增长是存在差异的，各国应该根据国情制定适合自己国情的人口政策，这也是一个国家的主权。理解我国的计划生育政策正确性，正确看待西方所谓“人权卫士”对我国的计划生育政策的无端指责。

 

第一学习时间【自主预习】不看不讲

 

〖自主知识梳理〗

 

 

 

〖课堂预习导学〗

 

学生预习可分两步走:第一步，学生通读教材。要求学生通过对教材的通读，对教材有大致把握，了解城市化的概念、世界城市化的过程和特点；第二步，对照教材，完成〖自主知识梳理〗。在完成〖自主知识梳理〗中再次阅读教材中的重点部分，对本节的知识体系有大致的把握。

 

〖随堂基础检测〗

 

一、选择题

 

1．下列现象中，与城市化进程有必然联系的是( )

 

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