不同历史时期同一个国家会有不同的人口增长模式，但相同的历史时期，工业革命后，尤其二战后，由于工业化进程和经济发展水平发展差异等原因，不同国家也有不同的人口增长模式。
材料分析
归纳总结
通过课件（附表1）分析不同地区人口增长模式的空间差异。
师生共同归纳总结（附表2）
培养学生在资料中提取有效信息的能力、分析归纳的能力。
不同历史时期同一个国家会有不同的人口增长模式，但相同的历史时期，工业革命后，尤其二战后，由于工业化进程和经济发展水平发展差异等原因，不同国家也有不同的人口增长模式。
材料分析
归纳总结
通过课件（附表1）分析不同地区人口增长模式的空间差异。
师生共同归纳总结（附表2）
培养学生在资料中提取有效信息的能力、分析归纳的能力。