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月地受热差异的探究及对月球基地的构想教学设计

时间:2014-02-28  归属:地理教学设计

【使用教材人教版地理必修1

 

【关 键 词太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射

 

【教学设计思想】

 

注重对地理问题的质疑和探究,让学生带着问题进课堂,带着问题出课堂,以问题为中心贯穿学习的全过程,激发学生学习地理的兴趣,培养学生学习地理的能力,鼓励他们积极研究地理知识,了解地理知识的功能与价值,形成主动学习的态度。  

 


【三维学习目标】

 

知识与技能

 

理解大气对太阳辐射的削弱作用和保温作用。

 

理解地面辐射是近地面大气热量的主要来源和直接来源。

 

过程与方法

 

运用图示说明大气的受热过程,提高分析问题的能力。

 

培养自主合作的探究能力。

 

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  • 关键词:教学设计探究月球基地月地受热差异构想
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