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高三一模地理质量分析

时间:2013-10-20  归属:地理教学方法

一、基本数据(详细数据见各位个人邮箱)
全区高三地理统计人数224人,平均分95.06,难度0.63,其中一卷平均难度0.67,二卷0.60,共有XX和XX中学共八所学校超同组平均分,其中前六所学校还分别超或平全市的平均分,特别是四中以三组生源远超一组平均分,XX以三组生源超二组平均分,XX中学和XX中学以四组生源超全市平均分,可见教师的执着和所付出的辛劳。

全区地理考生预测本科以上上线84人,比例为36.7%;预测上线共154人,比例为67.2%。

二、质量分析

从本次统计数据分析看,主要反映出两个方面的情况。

1.全区整体在二卷的得分优势明显,例如,一卷区平均得分只比全市高出1.9,但二卷得分高出3.44。对于这种情况喜忧掺半。经过从上学期高三中段考区统考到年初全市统测,以及真光和四中两节高三复习公开课的展示,加上各校教师指导工作的孜孜不倦,本区学生二卷的答题技巧日臻完善,这是可喜可贺的;但一卷是得分基础,本次未能显出优势,当中原因很值得反思。

2.知识层面上,全区总体在人文地理知识方面的得分较好,但自然地理部分的问题比较突出。例如,XXX中学多个自然地理知识点以及XXX部分自然地理知识点的得分低于全市平均水平;XX中学部分人文地理知识点得分低于全市平均水平;区域地理得分普遍较正常,但XX、XX和XX中学仍需加倍努力。

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