类型:教育学习 更新:2023-08-27
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大量的故事阅读让孩子从早期教育开始,树立正确的价值观,综合培养孩子独立思考、观察、自我学习等多元能力,在经过两到三年时间的充分浸入式dhr课程熏陶后,让学龄前儿童可达到国内小学三年级学生的英语水平,具备敏锐听力水准和口语运用能力,熟练掌握1000个以上的英语词汇,超过100种英语常用句型,能进行入门级别的全英文阅读。
教学法在融合西方教育发达国家先进的语言教学法基础上,采用多元化的教学手法,涵盖大书、歌曲、游戏、舞蹈、律动、亲子阅读等适合孩子心理特点的教学活动,遵循人类语言学习规律,先听后说,通过大量纯正美语输入培养听力,充分让孩子们接触语言的丰富性和多样性,最终以发展孩子们全英阅读能力的全新教学体系。
dhp帮助孩子掌握科学的拼词技巧,记忆单词不再费力,小学阶段见词能读率达到85%以上,能进行初级阶段200字以内短文阅读
drr结合深度阅读、英文语法、主题扩展、创新思维训练,旨在强化提升阅读水平能力,同时系统学习语法知识,强调实际运用,培养学生的自主阅读能力,阅读内容涉及各学科知识,覆盖社科,人文,自然,天文,世界文化,科技等,学科知识迁移与文化知识渗透,全面丰富学生的阅读素材,提升阅读能力。 today a reader, tomorrow a leader. 培养未来新领袖。
适合3-12岁的儿童使用,并为儿童定制推送学习资料;
为孩子严格制定学习目标,以便孩子在学习的时候有方向性;
从最开始的兴趣培养到习惯养成,让孩子自主学习英语;
帮助孩子逐步提升应用逻辑,用英语表达自己的观点看法;
通过自然拼读训练的方式,助力孩子深层掌握拼读方法;
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