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教师作文点评-迷人的小河

时间:2011-02-12  归属:作文指导

迷人的小河
辽宁  王旭
爷爷的家乡是个依山傍水的山村,我爱那里的一草一木,但我更爱那里的小河。
小河真美啊!清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样清,清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚,弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。
春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加娇媚。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着、躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草、饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽。布谷鸟、喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌;垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似在跟小河亲切地握手。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开。
夏天,小河涨水了。火热的太阳照得小河波光粼粼,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来,河面上溅出一朵朵雪白的浪花,小河两岸欢快的笑声,传遍了山村每个角落。
秋天,小河里的鱼虾肥了,孩子们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,孩子们的篮子里都装满了鱼,别提他们有多高兴啦!拍着手,唱着歌。远处,金黄的稻谷也好像被这喜悦的声音所陶醉,频频点头招手。
冬天,淘气的北风顽皮地吹着口哨来了,亮晶晶的小雪花满天开放,给小河披上了银纱,给两岸的土地盖上了厚厚的棉被,给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了,孩子们常常到那里滑冰,抽陀螺……小河仍然充满欢笑声。
我真爱那里的小河!
【点评】
本文小作者通过自己细致的观察,成功地描绘了小河迷人的美景,尽情抒发了自己的感情,表达了对大自然、对小河的热爱之情。文章按春、夏、秋、冬四季的顺序,依次描写了小河四季不同的景色。在写景时,首先,作者灵活地运用了拟人、比喻等手法,把小河的景色写活了;其次小作者还注意了动静结合,在描写“小草、垂柳、太阳、稻谷”等静景的同时,还描写了孩子们、牛羊、鸟等动景,使文章更有声有色,情趣盎然。
文章条理清晰、内容有详有略,语言生动、活泼,富有感染力。篇末既照应了开头,又再次点题
 

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