“铃铃”上课铃响了，彭老师进来了，只见他端了一个盆，盆里有一只透明的玻璃水杯、一袋食盐、一根小木棍、一个鸡蛋、一个盛满了水的小水壶。
看到老师进来，还拿了那么多的东西，同学们感到很好奇，你看看我，我看看你，都不知道老师的葫芦里卖的是什么药。彭老师见同学们十分的惊奇，便面带微笑神秘地说：“同学们，今天我们来做个有趣的实验——水浮鸡蛋。”
我们听了，高兴得一蹦三尺高，哈哈，见证奇迹的时候到了。只见老师拿起水壶小心翼翼地往玻璃杯里倒水，然后将盐袋子撕开，眼睛眨了几下，拿起鸡蛋，问：“同学们，你们说鸡蛋在水中能浮起来吗？”我们学生有的说会浮起来，有的说不会浮起来。彭老师说：“请同学们瞪大眼睛，注意看。”我们屏住呼吸，眼睛瞪得像铜铃一样大，死死的盯住老师手里的那只鸡蛋。
只见老师把鸡蛋贴近水面，慢慢的放下，哈哈，鸡蛋像一个跳伞员，从水面徐徐落下，在水里打了几个圈，慢慢的沉入水底。这时，说鸡蛋在水里不会浮的同学大声欢呼，我们说鸡蛋会在水里浮的同学“嘘”了一声，像蔫了的茄子。彭老师见状，指着静静地躺在水底的鸡蛋，又问大家：“同学们，你们有什么办法能使鸡蛋在水里浮起来？”同学们都面面相觑，都在想同一个问题：鸡蛋怎么才能在水里浮起来呢？“办法还是有的，同学们看仔细喽。”彭老师说着拿起盐袋，慢慢的往水杯里倒了一些盐。
呵，真有趣！水杯里就像下了大雪，而且雪花越来越多，也慢慢的沉入水底，此时的水不再那么清澈了。彭老师拿起小木棍在水里搅了几下，鸡蛋在水里就像跳舞的娃娃，不停的转圈、打滚，可是鸡蛋还是没浮起来。彭老师自言自语道：“没浮起来，嗯，盐放少了。”说着，彭老师又往水里放了一些盐，又拿起小木棍在水里搅了几下。奇迹终于出现了：只见鸡蛋轻轻地跳起了街舞，忽上忽下，忽左忽右，最后，鸡蛋慢慢的浮了起来。同学们看的目瞪口呆，感觉此时此刻的彭老师就是一个魔术大师。
彭老师微笑着告诉我们：“同学们，不要惊讶，这是一种正常的物理现象，给玻璃杯中的水加盐，盐溶化在水中，由于盐水的比重比清水的比重大，往水里加的盐越多，盐水的浮力就越大，鸡蛋就会慢慢的浮起来了。现在，同学们知道这种现象就可以了，要知道其中的原理，等你们到了高年级，学了理化课，就明白了。同学们一定要努力学习科学文化知识。”彭老师给我们上的这节实验课真是太有趣了！激发了我们对科学知识的向往。我们生活的大自然中蕴藏着无穷的科学奥秘。只有我们认真去探索，才能获取更多的科学知识！