全校各年级各班：
为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，展示文明风采，丰富中小学校德育工作内容，根据市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委的文件精神，结合我校实际，经研究，决定在全校学生中开展“弘扬雷锋精神 开展志愿者活动”。现将具体事宜通知如下：
一、活动时间：2012年3月—2013年3月
二、活动安排
（一）开展“学雷锋”系列活动
1、学校组织召开“学雷锋”动员大会，各班也要组织召开“学雷锋”动员大会。
2、组织八年级学生写一篇关于“学雷锋、讲文明、树新风”的作文，各班从中挑5——8篇，学校举办征文展，给学生颁发获奖证书。
3、组织七年级学生学生开展“学习雷锋、我班在行动”演讲比赛。演讲标题自拟，要突出亮点，主题鲜明，参赛选手须使用普通话，站立式脱稿进行演讲。每班派一名选手或学生组合参赛，学校给获奖学生颁发荣誉证书。
（二）开展学雷锋实践活动
1、学校层面成立“环保志愿者”团队，每周每班5人，佩戴志愿者袖标或徽标，利用课间时间，轮流捡拾本班卫生区的垃圾，各班要明确卫生委员、五人中要选出一名小组长具体负责。没有当过志愿者的学生不能评选三好学生。
2、学校层面从七年级开始，每班24人成立文明交通劝导志愿者队伍，到泰山路和海河路交叉口执勤，每周六上午8：:0——9:00，各班轮流执勤，志愿服务，奉献社会，教育本人。
3、学校层面设立失物招领处，大力倡导拾金不昧的良好风尚，学生拾到的物品应及时教政教处登记，后政教处老师把东西放到失物招领处的橱窗里，以方便失主寻找，若橱窗里的东西有自己的，应到政教处写一个领取登记，即可领走。
三、有关要求
(一)各班要高度重视此次活动，认真部署，积极动员。安排专人组织落实。
（二）活动结束后，学校将对活动中表现突出的班级和优秀老师、优秀学生进行表彰。
XX市实验中学
2012年3月29日