吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

参考答案

1．C

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】海洋的比热容比陆地大，增温慢降温也慢，海洋温差比陆地小；晴天白天大气对太阳辐射消弱作用小，升温快，夜晚大气的保温作用小，降温也快，昼夜温差大；多云时，白天大气对太阳辐射消弱作用强，增温慢，夜晚大气保温作用强,不容易降温,昼夜温差小。因此多云的时候昼夜温差小。综上所述，昼夜温差最小的选择下垫面为海洋，多云的天气。正确答案是C。

【点睛】

一般地,白天的气温高于夜晚,如果白天气温越高,而夜晚气温越低,则昼夜温差越大；反之则越小。白天气温的高低往往主要取决于大气对太阳辐射的削弱作用,特别是反射作用。夜晚气温的高低主要取决于大气对地面的保温作用,即大气逆辐射的强弱。

2．C

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】气压分布的一般规律：垂直方向上越往上气压越低；同一等压面上气压相等；等压面向上凸，气压较同一水平面上高；等压线向下凹，气压较同一水平面上低，故判断四地的气压：③＜②=④＜①；A错误；甲处高空气压较高，则近地面气压较低，盛行上升气流，故容易成云致雨，B错误；甲处盛行上升气流，判断近地面气温较高，C正确；甲处近地面为低压，乙处近地面为高压，故水平气流从乙处流向甲处，D错误。本题正确答案是C。

【点睛】

本题解题的关键是能利用等压面两侧气压分布的特征判断气压高低，结合热力环流的原理：垂直方向上气压分布相反；热空气上升，近地面形成低压；冷空气下沉，近地面形成高压。考查点属于主干知识的考核。

3．B

【来源】2014-2015学年福建省莆田第八中学高一上学期期中考试地理试卷（带解析）

【解析】试题分析：图示反映大陆较同纬度海洋的气温高，故陆地盛行上升气流，则近地面形成低压；海洋盛行下沉气流，近地面形成高压；近地面的风由海洋吹向陆地，为海风。

考点：本题考查海陆热力性质的差异和热力环流的图示。

点评：本题难度一般，解题的关键是掌握热力环流的基本原理：热空气上升，冷空气下沉；风始终由高压指向低压。

 

4．5．C

6．7．B

【来源】2012届安徽省泗县双语中学高三摸底考试地理题

【解析】本题考查海陆分布对气压中心的影响和季风气候。

4．5．根据图示亚欧大陆上被高气压控制，故判断为北半球的冬季，则东亚盛行西北季风。

6．7．由于亚欧大陆上形成高压，故切断了北半球的副极地低压带，使低压保留在海洋上。

8．C

【来源】【整合】人教版高中地理必修一2.3.2常见的天气系统 练习

【解析】明确：热带气旋的气流、气压状况，风向判断抓住一条辅助线---水平气压梯度力线。

 

9．A

10．B

【来源】【百强校】2015-2016学年吉林省实验中学高一上期中考试地理试卷（带解析）

【解析】试题分析：

9．1月份北半球是冬季，冬季陆地气温较低则形成高压，海洋气温相对高则形成低压，故亚洲大陆上的A为高压，太平洋上的B为低压，A正确。

10．若冬季冷锋快速南下，我国大部分受冷气团控制，则出现寒潮这种灾害性天气，故B正确。洪涝是我国东部平原地区夏秋季出现的灾害之一，故排除A。台风是我国东南沿海在夏秋季节出现的灾害天气，干旱是我国分布最广的、一年四季都有可能发生的灾害，故排除D。

【考点定位】高低压中心，灾害天气

11．A

【来源】【百强校】2015-2016学年安徽涡阳四中、蒙城六中高一上期末地理卷（带解析）

【解析】试题分析：读图可知，甲为地中海气候，属于气压带和风带交替控制形成的，乙为温带海洋性气候，丙为热带雨林气候，丁为亚热带季风气候，故选A。

【考点定位】气候类型判断

【方法总结】根据气候特征判断气候类型的方法：

步骤	依据	因素变化		结论
第一步：判断南北半球	最高 （低）气温月份	6.7.8三个月气温最高		北半球
		12.1.2三个月气温最高		南半球
第二步：判断温度带	最冷 月均温	最冷月均温 >15℃		热带气候
		最冷月均温在0℃～～15℃之间		亚热带气候或者温带海洋性气候
		最冷月均温在-15℃～～0℃之间		温带气候
		最热月均温< 10℃		寒带气候
第三步：确 定具体 的 气候 类 型	降水量的年内分配情况	年雨型	热带	热带雨林气候>2000mm
			温带	温带海洋性气候700-1000mm
		夏雨型	热带	热带草原气候750-1000mm
				热带季风气候1500-2000mm
			亚热带	亚热带季风气候>1000mm
			温带	温带大陆性气候<300mm
				温带季风气候400-800mm
		冬雨型	亚热带	地中海气候300-1000mm
		少雨型	热带	热带沙漠气候<200mm
			寒带	苔原气候、冰原气候<250mm

 

 

12．A

13．D

14．C

【来源】2007年普通高等学校招生全国统一考试地理题（上海卷）

【解析】

12．由世界大洋洋流分布规律可知，呈顺时针流动的洋流系统有北半球热带、副热带海区和夏季北印度洋海区。而北半球中高纬海区，南半球热带、副热带海区，冬季北印度洋海区则呈逆时针流动。

13．解析：洋流对沿岸气候的影响，表现为暖流使沿岸增温增湿；寒流降温减湿，使沿岸气候更干旱，促进沿岸荒漠的形成。千岛寒流和拉布拉多寒流流经的北半球中高纬大陆东岸，由于夏季风影响，降水较多，没有形成荒漠。

14．解析：再现世界洋流分布图．可知南半球大陆东部、北半球大陆西部、南北半球中纬度海区均有暖流分布。而南半球高纬度是西风漂流属寒流。

 

15．16．B

17．18．D

【来源】2013-2014学年江西鹰潭高一下期末质检地理试卷（带解析）

【解析】试题分析：

15．16．据经纬度范围可以判断为大西洋，故B正确。

17．18．据图可知，该洋流位于北半球中低纬度环流圈中，位于大洋的东岸，所以为寒流，据陆地轮廓为加那利寒流，对沿岸气候有降温减湿作用。故D正确。

考点：考查洋流的分布规律及洋流对沿岸气候的影响。

 

19．B

20．B

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】

19．根据图中风带结合全球气压带风带的分布规律可知，甲为东南信风带，乙为盛行西风带，故丙为南半球的副热带高气压带，正确答案是B。

20．据上题分析，甲为东南信风带，乙为盛行西风带，丙为南半球的副热带高气压带。A答案，撒哈拉沙漠在北半球，故A错误。B答案，南亚的夏季风是由南半球的东南信风越过赤道后偏转形成的，故B正确。C答案，西欧位于北半球，故C错误。D答案，新西兰的气候类型为温带海洋性气候，故D错误。综上所述，正确答案是B。

 

21．C

22．A

【来源】广西贺州市桂梧高中2017-2018学年高一第二次月考地理试卷

【解析】

21．水平气压梯度力垂直于等压线，由高压指向低压，对应字母a。北半球风向向右偏，对应字母c。地转偏向力与风向垂直，对应字母b。摩擦力与风向相反，对应字母d。图中箭头分别代表水平气压梯度力.地转偏向力.摩擦力和风向的字母依次是a　b　d　c，C对。

22．图中决定风力大小的力主要是水平气压梯度力和摩擦力，字母是a、d，A对。b是地转偏向力，只改变风向，不影响风力大小，c是风向，B、C、D错。

点睛：水平气压梯度力垂直于等压线，由高压指向低压。地转偏向力与风向垂直，只改变风向，不影响风速。摩擦力与风向相反，只改变风速，不改变风向。近地面，风向与等压线有一夹角。

 

23．C

24．D

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】

23．根据水循环相关知识，图中①表示水汽输送，水汽输送属于大气环流的范畴，是气流将海洋水汽输送到大陆。我国的夏季风将海洋上的大量水汽带到陆地形成降水，故本题正确答案为C。

24．南水北调通过调节河流湖泊水，影响水循环环节中的地表径流，图中表示地表径流的是⑤，故本题正确答案为D。

 

25．C

26．C

27．B

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】

25．若表示海路间循环，①代表水汽输送，②代表降水，③代表地表径流，④代表蒸发。地表径流从陆地到海洋，因此甲为海洋，乙为陆地。A答案错误。③地表径流是受人类影响最大的环节，B错误,C正确。④代表海水蒸发。D错误。故选C。

26．若此图为太平洋某海域大洋环流，结合太平洋洋流分布，此图代表中低纬度洋流环流情况。赤道两侧洋流在低纬信风带的影响下自东向西流，根据甲乙、丙丁之间的洋流情况判断，甲乙之间洋流为靠近赤道的洋流，因此判定该图为北太平洋中低纬度洋流，以副热带为中心的大洋环流，A答案错误。②代表加利福尼亚寒流，B答案错误。丙处为日本暖流和千岛寒流交汇的地方，形成渔场，为北海道渔场，C答案正确。④代表日本暖流，D答案错误。正确答案是C。

27．若此图为北印度洋的大洋环流图，据图为顺时针方向，所以判定季节为北半球的夏季。孟买为北半球热带季风气候，夏季风风向为西南风，A答案错误。非洲南端好望角为地中海气候，南半球为冬季，冬季温和多雨，B正确。我国位于北半球，为夏季，C错误。北半球夏季，亚欧大陆增温快，形成低压中心，D错误。正确答案是B。

28．北     南

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】气压带和风带随着太阳直射点的移动而移动,大致与其方向和周期相一致,即北半球夏季北移、冬季南移。在南半球,冬季北移,夏季南移。

29．东南   西北

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】东亚季风的形成原因是海陆热力性质差异。东亚季风的夏季风向为东南风，冬季风向为西北风。南亚季风的原因是两个：海陆热力性质差异，气压带和风带的季节移动。南亚的夏季风为西南季风,它是因为南半球的东南信风夏季北移越过赤道向右偏转而成的。南亚季风的冬季风向为东北风。

30．冷     暖

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】锋面系统是由冷暖气团相遇形成的。暖气团占主导，称为暖锋锋面。冷气团占主导称为冷锋锋面。冷暖气团势均力敌形成的锋面叫做准静止锋。

【点睛】

理解冷暖锋的相关概念有助于理解冷暖锋的相关知识。冷锋是冷气团占主导形成的锋面系统，因此冷锋过境前，受暖气团控制，气温高气压低，天气晴朗；冷锋过境时，大风、降温、雨雪天气；冷锋过境后，受冷气团控制，气温低气压高，天气转晴。暖锋是暖气团占主导形成的锋面系统，因此暖冷锋过境前，受冷气团控制，气温低气压高，天气晴朗；暖锋过境时，连续性的降水；暖锋过境后，受暖气团控制，气温高气压低，天气转晴。

31．河流水  淡水湖泊水

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】淡水资源是指河流水、淡水湖泊水、高山积雪、冰川以及地下水等组成。人类比较容易利用的淡水资源主要指河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。

32．暖     寒

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】按照性质可以将洋流分为寒流和暖流。比流经海区温度高称为暖流，比流经海区温度低称为寒流。

【点睛】

按照寒流和暖流的概念进行寒暖流的判定。注意寒暖流的相对性，是与流经海区的温度进行比较。对沿岸气候的影响，寒流降温减湿，暖流增温增湿。

33．（1）副热带高气压带    动力   盛行西风带

（2）夏

（3）A    B

（4）温带海洋性气候    40°—60°大陆西岸

（5）副热带高压带和盛行西风带交替控制   夏季炎热干燥，冬季温和多雨

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】整体分析：本题考查气压带和风带分布及其对气候的影响。难度较大，要求学生熟练掌握基础知识，并会熟练运用。

（1）根据乙的位置判断名称，乙在30°N附近，所以是副热带高压带，由于高空气流堆积下沉而形成，是动力原因。丙位于30°N-60°N之间，为盛行西风带。

（2）太阳直射点位于赤道时，赤道低气压带横跨赤道两侧。图中的赤道低压带在北半球，所以判定气压带风带北移。根据移动规律：气压带和风带随着太阳直射点的移动而移动，大致与其方向和周期相一致，即北半球夏季北移、冬季南移，判断是北半球的夏季。

（3）常年受赤道低压带控制形成热带雨林气候，气候特征是终年高温多雨，对应气候特征图A。全年在副热带高压带的控制下，形成热带沙漠气候，气候特点终年高温少雨，对应气候特征图B。

（4）根据气温曲线图分析，最冷月均为>0°，气候类型可能是温带海洋、亚热带季风和地中海气候。根据降水柱状图分析为年雨型气候，判定C为温带海洋性气候。分布在南北纬40°-60°的大陆西岸，受西风带的控制，终年湿润多雨。

（5）D图所示是雨热不同期的气候类型，全年的气温在0℃以上，所以符合地中海气候的特征。地中海气候，分布在南北纬30°-40°的大陆西岸，受副热带高压带和盛行西风带交替控制，气候特征是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。

【点睛】

根据气温特征和降水特点进行气候类型判读时，要掌握各个气候类型的特点进行判读。判定方法是“以温定带，以水定型”。用最冷月均温确定热量带，>15℃为热带气候；0℃-15℃为亚热带气候（包含温带海洋性气候，因为温带海洋性气候受海洋调节，冬季气温较高）；＜0℃为温带气候。再根据各气候类型属于年雨型、少雨型、夏雨型、冬雨型进行具体气候类型的区分。

34．（1）7  风由海洋吹向陆地    印度低压

（2）东南风   西南风

（3）温带季风气候  夏季高温多雨，冬季寒冷干燥  海陆热力性质差异

（4）热带季风气候  南半球东南信风北移

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】整体分析：本题考查气压带和风带分布及其对气候的影响。难度较大，要求学生熟练掌握基础知识，并会熟练运用。

（1）由于海陆热力性质的差异，大陆增温快降温也快。在世界范围内，陆地和海洋在冬夏季分别形成不同的高压和低压活动中心。据图中信息，风从海洋吹向亚欧大陆上，故北半球大陆上形成低压，大陆气温高，判断为北半球的夏季，月份为7月。B位于亚欧大陆，名称为亚洲低压，也叫做印度低压。

（2）风向是指风的来向，据此E处风向为东南风，F处风向为西南风。也可以根据E为东亚季风夏季风，风向为东南风。F为南亚季风的夏季风，风向为西南风。

（3）根据A所处的海陆位置，而且受东南季风的影响，故A是温带季风气候。季风气候的特点是雨热同期，夏季风影响时降水多，而冬季风影响时降水少。这种气候的成因是海陆热力性质的差异形成的。

（4）D位于热带季风区，气候类型为热带季风气候。夏季受西南季风的影响，该风形成的原因是南半球东南信风北移越过赤道偏转而成。

35．（1）蒸发   水汽输送  大气降水  地表径流

（2）海上内循环  陆上内循环  海陆间大循环  海陆间大循环

（3）陆上内循环  海陆间大循环

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】整体分析：本题考查水循环的相关知识。难度不大，要求学生熟练掌握水循环的类型、环节及意义等。

(1)此题考水循环的环节.水循环的环节有:A蒸发、B水汽输送、C降水、D地表径流。
(2)此题考水循环的分类和意义.水循环包括:海上内循环、陆上内循环和海陆间循环.其中海上内循环对水量的更新最大,陆上内循环对陆地水的更新很小,只有海陆间循环对陆地水的更新起着重要的作用.水循环的意义:促进地理环境(大气圈、生物圈、水圈和岩石圈)的整体性,促进地球上各种水体的更新,维持了全球水的动态平衡;对全球的热量传输起着重要的调节作用;因为在水循环的过程中,不断进行势能和动能的转换,由此产生了流水侵蚀作用,塑造了地表的形态;水本身也是一种溶剂,随着它的移动也会使得岩石圈的化学物质发生迁移.
(3)西北地区内陆水循环，不参与海上循环，属于内循环。黄河径流入海，参与海上循环，属于海陆间大循环。

【点睛】

本题考查水循环的相关知识。水循环包括海上内循环、 陆上内循环 、海陆间大循环三种类型，其中与人类关系最密切的水循环是海陆间大循环。水循环的环节包括蒸发 、水汽输送  、大气降水、地表径流，地下径流等。

36．（1）墨西哥湾暖流  拉布拉多寒流  ③  纽芬兰渔场

（2）日本暖流  千岛寒流  ③  北海道渔场

（3）暖   寒

【来源】吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题

【解析】整体分析：本题考查北半球洋流模式图。难度大，属于能力题。要求学生熟练掌握基础知识，并能灵活运用。

（1）熟练掌握大洋的洋流分布情况。该大洋为北大西洋，A为中低纬环流圈中大洋西岸的洋流，流经墨西哥湾，性质为暖流，名称为墨西哥湾暖流。B 为中高纬环流圈中大洋西岸的洋流，流经拉布拉多半岛，性质为寒流，名称为拉布拉多寒流。

（2）该大洋为北太平洋，A为中低纬环流圈中大洋西岸的洋流，流经日本群岛，性质为暖流，名称为日本暖流。B 为中高纬环流圈中大洋西岸的洋流，流经千岛群岛，性质为寒流，名称为千岛寒流。寒暖流交汇处，饵料丰富，形成大型渔场。图中③ 处为寒暖流交汇处，为太平洋上的北海道渔场。

（3）按照性质可以将洋流分为寒流和暖流。比流经海区温度高称为暖流，比流经海区温度低称为寒流。A根据洋流环流，由较低纬度流向较高纬度，比流经海区温度高称为暖流。B根据洋流环流，由较高纬度流向较低纬度，比流经海区温度低称为寒流。

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