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1994--2011年全国高考地理试题分类汇编专题06 自然环境的整体性和差异性(22)

时间:2014-07-15  归属:地理试题解析

69.(2000年普通高等学校夏季招生考试大综广东卷(旧课程),33)对分布在甲、乙、丙三地区的某种哺乳动物的测量结果如表2:
表2:某种哺乳动物的身体量度(单位:mm)
地 区
长 度
甲地区 乙地区 丙地区
体长 395 460 540
耳长 125 108 90
尾长 115 90 80
 
如果上述测量数据来自于安徽的黄山、吉林的长白山、广西的桂林,则根据测量结果可以推测:
(1)丙地区为___________
(2)对该种动物外部形态起决定作用的生态因素为___________
(3)该动物具有与外界环境相似的体色,虽然可以有效地逃避猛禽的捕食,但难于躲避嗅觉灵敏的猛兽的袭击。这种现象反映了_______
【答案】
(1)吉林长白山
(2)温度
(3)适应的相对性
【解析】广西的桂林、安徽的黄山、吉林的长白山,三者最明显的不同是三地的温度在一年四季中差别很大。同一种生物,由于长期生存在不同的环境中,对各自的生存环境产生了适应性、以鸟兽为例,从耳长和尾长这两项指标来说,生活在热带地区的生物比较长这是因为这些生物适应了炎热的环境,是与动物体的散热相适应的,生活在寒冷地带的生物,耳和尾比较短,这是与寒冷地区的保温相适应的,这种现象被称为阿伦定律(Aslen’
srule)。由于热带地区的生物新陈代谢较快,性成熟早,故动物的身体较小,寒冷地带的生物,低温延缓了动物的生长,由于动物的性成熟推迟。可使动物活得更长,长得更大,这就是贝格曼定律(Bergmsn’srule)。生物对环境的适应是相对的,而不适应则是绝对的,这是因为外界环境的不断变化、一种生物虽然从某一方面来说是适应环境的,但从另一方面看则是不适应的、本题考查学生的综合分析能力,回答该题要有一定的地理知识,并能结合生物知识对表中所示的结果进行比较、分析,从而得出正确的结论。
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  • 关键词:高考地理试题整体性差异性自然环境
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